Quand une maison d’enfants se veut un lieu d’accueil épanouissant pour tous, handicap ou pas. À Lasne, à la crèche des Petits Tambours, on a fait de l’écoute plus qu’un principe, une philosophie de vie.

Telle est la devise du Brussels Young Wrestling Style. Un club de lutte pour jeunes en difficulté que Simba Shaolin, champion de catch intercontinental, prend sous son aile. Le maitre laissant place aux élèves… C’est désormais aux jeunes catcheurs et catcheuses de monter sur le ring. Ils joueront leur place pour le championnat ce sa

Un consensus: l’école belge francophone est très inégalitaire. Comment y remédier? Les représentants de parents, de syndicats, d’associations, de réseaux, imaginent des pistes très différentes. Des débats qui s’annoncent chauds lors de l’élaboration du «pacte pour un enseignement d’excellence» promis dans la déclaration de politique communautaire.

A la demande de la Fondation Roi Baudouin, le GERME (ULB) a analysé les résultats de l’enquête PISA 2012. Son constat fait ressortir que l’enseignement, tant en Flandre qu’en FWB, n’accomplit pas son rôle d’ascenseur social. Mais des pistes d’amélioration existent.

Au cœur de la campagne, Alter Échos consacre son troisième dossier « élections » aux partis

Dans notre précédent dossier Élections : les jeunes à l’école de la politique (Alter Échos n°378) nous nous penchions sur l’engagement politique de la nouvelle génération et vous livrions, par la même occasion, les interviews de jeunes candidats issus des principaux partis francophones. Nous vous présentons aujourd’hui l’interview de Jérôme de Mot, 30 ans, président des Jeunes FdF et 23e candidat à la Région Bruxelles-Capitale.

Ce dossier examine les motivations de ceux qui écrivent les mémorandums. Il propose un échantillon de revendications phares et surtout donne la parole à ceux qui reçoivent ces textes, les partis politiques.

Il n’y a rien d’original à dire qu’une frange de la jeunesse ne s’intéresse pas à la politique ou n’a que peu de connaissances sur ces questions (c’était déjà le cas en 1968…). Mais à côté, d’autres s’engagent corps et âme dans l’expérience militante.

En 2007, l’asbl liégeoise La Lumière a lancé un service d’aide à l’intégration scolaire (SAIS) en réponse à la demande de parents à la recherche d’un encadrement pour leurs enfants handicapés qui s’ennuyaient dans l’enseignement spécialisé. Aujourd’hui, ce sont pas moins de vingt-cinq enfants et adolescents de zéro à dix-huit ans qui sont épaulés, du milieu d’accueil à l’enseignement supérieur. L’objectif étant de maximiser leur intégration à l’école et, plus largement, de favoriser leur autonomie dans le monde des voyants.

Comment conclure mieux qu’avec des regards, portés par une volonté de changer notre manière de voir la réalité. Autant de leviers pour la transformer…

L’Université de Paix forme élèves et enseignants à la gestion positive des conflits.

Le soutien scolaire proposé par les associations de terrain consiste essentiellement en de l’aide aux devoirs. Mais outre cette aide apportée aux enfants, une place de plus en plus importante est laissée aux parents. Considérés comme des partenaires clés dans la réussite du jeune.