Un « lieu unique de définition des métiers » demandent les interlocuteurs sociaux wallons

La réforme de la Commission communautaire des professions et des qualifications (CCPQ) est un des gros chantiers de cette législature. Les travaux de cette instance ne seront plusseulement destinés à l’enseignement qualifiant mais désormais également applicables à l’ensemble des opérateurs de formation.
Cela demande bien sûr un dialogue approfondi entre l’école (communautarisée) et la formation professionnelle (régionalisée). D’oùl’intérêt des propositions « formulées d’initiative » par les interlocuteurs sociaux wallons (employeurs et syndicats), réunis au sein du Conseiléconomique et social de la Région wallonne (CESRW)1.Depuis le début de ses travaux en 1996, la CCPQ a produit 170 profils de formation sur la base desquels les nouveaux programmes de l’enseignement qualifiant ont étéredéfinis. Syndicats et patrons y sont associés. Mais d’autres lieux de définition des métiers existent en parallèle comme le consortium de validation descompétences ou le répertoire « référentiels emploi métier » en cours de constitution au Forem.
Le CESRW souligne les dérives de cet écl...