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Dossier Education permanente : réformée, évaluée, et après ?

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Education permanente : réformée, évaluée, et après ?

A un an du dixième anniversaire du nouveau décret, des acteurs de l'éducation permanente s'interrogent sur leur identité.

La transition vers le nouveau décret digérée, le sens de l'action et la qualification des pratiques reviennent en haut de l'agenda. La crise économique et financière interroge notamment leurs rapports aux publics pressentis et à leur implication.

Populariser l'éducation permanente ?

publication : Alter Echos, Education permanente : réformée, évaluée, et après ?, secteur : Tous secteurs, rubrique : Focus, date : le 17.02.2012, par : Emmanuel De Loeul,
A un an du dixième anniversaire du nouveau décret, des acteurs de l'éducation permanente s'interrogent sur leur identité. La transition vers le nouveau décret digérée, le sens de l'action et la qualification des pratiques reviennent en haut de l'agenda. La crise économique et financière interroge notamment leurs rapports aux publics pressentis et à leur implication.

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